jueves, 13 de febrero de 2014

HACKING ÉTICO

HACKING ÉTICO 

Hacking ético es una forma de referirse al acto de una persona usar sus conocimientos de informática y seguridad para realizar pruebas en redes y encontrar vulnerabilidades, para luego reportarlas y que se tomen medidas, sin hacer daño. 

La idea es tener el conocimiento de cuales elementos dentro de una red son vulnerables y corregirlo antes que ocurra hurto de información, por ejemplo. 

Estas pruebas se llaman "pen tests" o "penetration tests" en inglés. En español se conocen como "pruebas de penetración", en donde se intenta de múltiples formas burlar la seguridad de la red para robar información sensitiva de una organización, para luego reportarlo a dicha organización y asi mejorar su seguridad. 

Se sugiere a empresas que vayan a contratar los servicios de una empresa que ofrezca el servicio de hacking ético, que la misma sea certificada por entidades u organizaciones con un buen grado de reconocimiento a nivel mundial. 
Las personas que hacen estas pruebas pueden llegar a ver información confidencial, por lo que cierto grado de confianza con el consultor es recomendado

miércoles, 6 de noviembre de 2013

            GRUPO # 2 

INTEGRANTES:

*PERALTA CORREA ANTONELLA
*MENDOZA OCAMPO GEMA
*GARCIA IBARRA JOSE
*CEVALLOS SOLORZANO BRANDON
*AVILA CEVALLOS ANTHONY

   RECURSOS DIGITALES

UAM
Unidades para Aula Multigrado

Estas unidades son recursos pedagógicos interactivos y en formato papel que proponen un modelo de implementación del curricular para el trabajo con los distintos niveles del aula multigrado para el sector de Lenguaje y Comunicación. Entregan recursos pedagógicos para el docente, y permiten apoyar la planificación, preparación e implementación del proceso de enseñanza. También proveen recursos para el trabajo de los estudiantes facilitando el aprendizaje y reforzamiento de los contenidos el marco curricular vigente.

ODAS
Herramientas Digitales para Matemáticas

Las Herramientas Digitales para matemática, segundo ciclo básico, son recursos educativos interactivos que apoyan el trabajo de docentes en el aula y el logro de aprendizajes esperados en los estudiantes. Están alineados curricularmente a los programas del subsector y de la propuesta didáctica de Básica  del Ministerio de Educación.
 

UDD
Unidades Digitales para Ciencias

Las Unidades Didácticas Digitales (UDD) son recursos interactivos para el aula. Basadas en la estrategia ECBI del Ministerio de Educación. Apoyan los procesos de enseñanza-aprendizaje en ciencias para primer y segundo ciclo básico.

ODEA
OBJETOS DIGITALES DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE

Los ODEAs son recursos digitales articulados pedagógica, didáctica y curricularmente, con el objetivo de ser utilizados por docentes y estudiantes en su acción de enseñar y aprender, respectivamente.
 

PEQUEÑOS LECTORES
TEXTOS DIGITALES PARA NIÑOS

Esta plataforma contiene una recopilación de diferentes tipos de textos literarios y no literarios digitales con aplicaciones multimediales (texto, audio, diccionario, entre otros), dirigidos a docentes de enseñanza básica. Se pretende que por medio de la integración de las TIC, se dé apoyo a las diversas actividades generadas en el aula, favoreciendo el proceso de enseñanza – aprendizaje.
 

 RECURSOS DIGITALES:

Un recurso digital es cualquier tipo de información que se encuentra almacenada en formato digital.
De acuerdo con una definición formal del ISBD (ER) (1997), entendemos por recurso digital todo material codificado para ser manipulado por una computadora y consultado de manera directa o por acceso electrónico remoto.
Los recursos digitales facilitan el almacenamiento, la organización y la recuperación de enormes cantidades de datos.
A la estructura de información externa de un recurso digital se le denomina metadato y describe los aspectos técnicos y educativos del objeto. Siguiendo el estándar IEEE LOM y ajustando el perfil de aplicación para el proyecto, se definen los siguientes metadatos obligatorios para los objetos de aprendizaje y se consideran opcionales el resto de campos de la especificación.

HERRAMIENTAS DIGITALES: 

 Son recursos educativos interactivos que apoyan el trabajo  de docentes en el aula y el logro del aprendizaje esperados  en los estudiantes. Tambien son medios que nos facilitan el uso del internet  y nos ofrece la gama de herramientas para ser usadas  a nuestra necesidad.
 VENTAJA: 
Facilitan el desarrollo de nuestras actividades  y permite ademas que los estudiantes tengan una expresion creativa y ludica durante la clase.
DESVENTAJA: 
 Puede llevarnos a la distraccion, debido a que pasamos mucho yiempo en el computador, y tambien nos aleja de la vida social.


martes, 2 de julio de 2013

miércoles, 12 de junio de 2013

OFERTAS

Nuevo Blackberry 9220 Curve Os7, 2 Mpx, Radio Fm, Wifi

U$S 20899

Case Keyboard Bluetooth Samsung Galaxy Tab2 7 +mica+lapiz

U$S 3899

OJO: LAS IMAGENES NO SE CARGAN 

 

lunes, 27 de mayo de 2013

OBJETIVO: Conocer y manipular herramientas bitacoras  y usarlos con sitios web para dar a conocer las actividades personales.

HOJA DE VIDA
Datos personales

Nombres y apellidos: Gema Yadira Mendoza Ocampo
Dirección: El Carmen - Manabí
Teléfono(s): (09)68081097
Lugar y fecha de nacimiento:  
-Manabi- Chone
- 23 de Febrero de 1997
Edad: 16 años
Estado civil: Soltera
País: Ecuador
Correo: dandelayan1@hotmail.com
Gmail: gemamendoza199723@gmail.com

Nivel de educación

Estudios primarios:
-Escuela “PEDRO MARQUEZ"
Estudios secundarios: Unidad Educativa "El Carmen" 
Estudios universitarios: Ninguno
Otros estudios: Ninguno
Idiomas: Español

Historia laboral

Último empleo: ninguno

Referencias laborales

Ninguna