GRUPO # 2 

INTEGRANTES:

*PERALTA CORREA ANTONELLA
*MENDOZA OCAMPO GEMA
*GARCIA IBARRA JOSE
*CEVALLOS SOLORZANO BRANDON
*AVILA CEVALLOS ANTHONY

   RECURSOS DIGITALES

UAM
Unidades para Aula Multigrado

Estas unidades son recursos pedagógicos interactivos y en formato papel que proponen un modelo de implementación del curricular para el trabajo con los distintos niveles del aula multigrado para el sector de Lenguaje y Comunicación. Entregan recursos pedagógicos para el docente, y permiten apoyar la planificación, preparación e implementación del proceso de enseñanza. También proveen recursos para el trabajo de los estudiantes facilitando el aprendizaje y reforzamiento de los contenidos el marco curricular vigente.

ODAS
Herramientas Digitales para Matemáticas

Las Herramientas Digitales para matemática, segundo ciclo básico, son recursos educativos interactivos que apoyan el trabajo de docentes en el aula y el logro de aprendizajes esperados en los estudiantes. Están alineados curricularmente a los programas del subsector y de la propuesta didáctica de Básica  del Ministerio de Educación.

 

UDD
Unidades Digitales para Ciencias

Las Unidades Didácticas Digitales (UDD) son recursos interactivos para el aula. Basadas en la estrategia ECBI del Ministerio de Educación. Apoyan los procesos de enseñanza-aprendizaje en ciencias para primer y segundo ciclo básico.

ODEA
OBJETOS DIGITALES DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE

Los ODEAs son recursos digitales articulados pedagógica, didáctica y curricularmente, con el objetivo de ser utilizados por docentes y estudiantes en su acción de enseñar y aprender, respectivamente.

 

PEQUEÑOS LECTORES
TEXTOS DIGITALES PARA NIÑOS

Esta plataforma contiene una recopilación de diferentes tipos de textos literarios y no literarios digitales con aplicaciones multimediales (texto, audio, diccionario, entre otros), dirigidos a docentes de enseñanza básica. Se pretende que por medio de la integración de las TIC, se dé apoyo a las diversas actividades generadas en el aula, favoreciendo el proceso de enseñanza – aprendizaje.

 

 RECURSOS DIGITALES:

Un recurso digital es cualquier tipo de información que se encuentra almacenada en formato digital.

De acuerdo con una definición formal del ISBD (ER) (1997), entendemos por recurso digital todo material codificado para ser manipulado por una computadora y consultado de manera directa o por acceso electrónico remoto.

Los recursos digitales facilitan el almacenamiento, la organización y la recuperación de enormes cantidades de datos.

A la estructura de información externa de un recurso digital se le denomina metadato y describe los aspectos técnicos y educativos del objeto. Siguiendo el estándar IEEE LOM y ajustando el perfil de aplicación para el proyecto, se definen los siguientes metadatos obligatorios para los objetos de aprendizaje y se consideran opcionales el resto de campos de la especificación.

HERRAMIENTAS DIGITALES: 

 Son recursos educativos interactivos que apoyan el trabajo  de docentes en el aula y el logro del aprendizaje esperados  en los estudiantes. Tambien son medios que nos facilitan el uso del internet  y nos ofrece la gama de herramientas para ser usadas  a nuestra necesidad.

 VENTAJA: 

Facilitan el desarrollo de nuestras actividades  y permite ademas que los estudiantes tengan una expresion creativa y ludica durante la clase.

DESVENTAJA: 

 Puede llevarnos a la distraccion, debido a que pasamos mucho yiempo en el computador, y tambien nos aleja de la vida social.